" ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO": Projeto Brinquedos e Brincadeiras

Justificativa

A Escola através da coordenação Pedagógica juntamente com os professores do turno matutino, elaboraram esse projeto pedagógico intitulado "Brinquedos e Brincadeiras de ontem e hoje, voltado para a realidade de nossos alunos, no intuito de atender necessidades dos mesmos.

Uma vez que, percebemos a falta de conhecimento dos nossos alunos em relação as brincadeiras e os brinquedos de antigamente; a maneira como se brincavam e que tipos de brinquedos eram utilizados por crianças da mesma faixa etária; que tipo de brincadeira e brinquedos eram utilizados pelos avós, pais, irmãos entre outros.

Objetivando proporcionar as nossas crianças um conhecimento de mundo diferente de sua realidade, proporcionando momentos de convivência de forma saudável, gerando companheirismo, de forma criativa e construtiva; através de brinquedos e brincadeiras construídos e vivenciados pelas crianças atribuindo sentido real ao seu mundo, se apropriando de conhecimento que ajudarão a agir e se comportar frente a realidade em que se encontra.

Objetivo Geral

Resgatar as brincadeiras e os brinquedos de ontem fazendo uma relação com os hoje, promovendo uma interação de forma satisfatória, mostrando a importância das regras e dos limites de cada um e proporcionar um entendimento em relação a competividade de forma sadia e prazerosa.

Objetivos Específicos

*Aumentar o repertório de brincadeiras infantil;

*Participar de situações de socialização;

*Participar de jogos que sejam trabalhadas regras em grupos;

*Construção de brinquedos com sucatas;

*Registrar de diferentes formas o brincarem;

*Ampliar as possibilidades expressivas nas brincadeiras, jogos e demais situações de interação.

*Produzir trabalhos de artes utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da colagem e da construção.

*Participar de variadas situações de comunicação oral.

*Participação de diversas situações de intercambio social;

A Metodologia Se Dará Através De:

*Leitura

*Rodas de conversa (quais os brinquedos e brincadeiras preferidos?)

*Lista de brinquedos e brincadeiras em cartaz.

*Pesquisar juntos com as famílias sobre as brincadeiras e brinquedos do seu tempo de infância

*Ler as pesquisas para as crianças e juntos com as crianças selecionar algumas para brincamos.

*Propor para que as crianças desenhem algumas brincadeiras e brinquedos.

*Confecção de novos brinquedos feitos com sucatas. (peteca, pé de lata, vai e vem, bilboquê, dama, telefone, fantoche, carrinho feito com caixa de creme dental, jogos de boliche, bola de meia, quebra-cabeça e outros).

*Desenho

*Pintura

*Colagem

*confecção de um livro.

*Proporcionar oportunidade de fazer brincadeiras na sala de aula e no pátio da escola.

*Escrever, Criar e Adaptar junto com as crianças regras de algumas brincadeiras para confecções de um livro brincadeiras para acervo da escola. (texto coletivo).

Etapa Final

Exposição para os pais através dos desenhos, pintura e brinquedos confeccionados pelos alunos.

Confecções de um livro de brincadeira e brinquedos feito com os alunos.

TRABALHOS REALIZADOS PELOS MEUS ALUNOS
JARDIM II

Dominó com caixas de sabão em pó